E)-Lebens-Bereichs-Analyse-Fragen-Index (52) aus den 13 Lebens- u. Wirtschaftsbereichen der Glückspyramide der Lebensqualität der Amicas Lebensschule
(IST-SOLL-Situations-Analyse mit Aktivitätenplan)
A) Die "systematische Variante", zum Start der Erstellung eines Lebensplans strukturiert nach den Lebensbereichen der "Glückspyramide der Lebensqualität", um festzustellen:
- Wie sieht der IST-Zustand aus?
- Wie sieht der SOLL-Zustand aus?
- Welche Problemstellungen sind zu erkennen und welche Folgen hat das für mich?
- Mein Aktivitäten-Plan (Handlungsbedarf = Was ist von wem bis wann zu tun, um den SOLL-Zustand zu erreichen?)
E)-Lebens-Bereichs-Analyse-Fragen-Index (52) aus den 13 Lebens- u. Wirtschaftsbereichen der Glückspyramide der Lebensqualität der Amicas Lebensschule
(Anleitung / Aufgabenstellung / Mögliche Aktivitäten)
Mit der Möglichkeit (für Premium-Mitglieder) einer "Lebens-Bereichs-Analyse" aus den 13 Lebens- u. Wirtschaftsbereichen der Glückspyramide der Lebensqualität der Amicas Lebensschule
- Wie sieht der IST-Zustand aus?
- Wie sieht der SOLL-Zustand aus?
- Welche Problemstellungen sind zu erkennen und welche Folgen hat das für mich?
- Mein Aktivitäten-Plan (Handlungsbedarf = Was ist von wem bis wann zu tun, um den SOLL-Zustand zu erreichen?)
E - Beantworten Sie die "Lebens-Bereichs-Analyse-Fragen" (52) in den 13 Lebens- u. Wirtschaftsbereichen der Glückspyramide der Lebensqualität der Amicas Lebensschule
Index der Lebensbereiche (manuell erstellt)
- Visionen, Selbstverwirklichung, Sinnfindung (lb) - (4)
- Wuensche, Plaene, Lebensziele (lb) - (4)
- Lebensregeln und Handlungsrichtlinien (lb) - (4)
- Zeitmanagement und Selbstorganisation (lb) - (4)
- Persönlichkeitsbildung und -entwicklung (lb) - (4)
- Liebe und Partnerschaft (lb) - (4)
- Soziales Umfeld, Freundschaften (lb) - (4)
- Freizeit, Hobby, Sport (lb) - (4)
- Ausbildung und Berufung (lb) - (4)
- Gesundheit, Ernährung und Bewegung (lb) - (4)
- Heim und Wohnen (lb) - (4)
- Existenz- und Einkommens-Sicherung (wb) - (4)
- Haushaltsbudgetplanung (wb) - (4)
















